当Yaw Bediako在美国接受高中、本科和博士教育后回到非洲时，这位加纳人被他出生的大陆上科学家的不同生活所震惊。在肯尼亚从事疟疾研究的博士后研究员Bediako被要求参与决定雇佣谁、购买什么设备。他说:“美国的博士后不需要考虑实验室以外的问题。强调资金和设备是你的主要研究人员的工作。”

 

 

这位免疫学家还发现，非洲的研究人员必须比欧洲或美国的同行更早地考虑下一步行动。他说，在非洲，博士后职位往往很短——大约两年。“如果你在这段时间没有得到拨款，就没有安全网。”

 

 

每年，成千上万的非洲毕业生出国深造。他们的理由是不同的。对一些人来说，这是有限的国内培训机会和机会，学习最好的在他们的领域，而其他人看到更好的职业前景在国外。许多人回国，希望帮助解决他们如此敏锐地意识到的非洲大陆的需求。但回家的旅程可能会异常艰难。海归们不得不面对大量的繁文缛节和教学要求——这比他们离开学校还要多——有些人还在努力寻找一个能容纳他们专业知识的学术空间。许多人放弃了——这是非洲大陆的损失，非洲大陆需要100万名新博士，才能达到全球研究人员与人口之比的平均水平。但近年来，专门的支持项目如雨后春笋般涌现，以帮助非洲研究人员实现转型并回国。

 

 

正确的选择

 

对于许多在回国后苦苦挣扎的人来说，他们的问题的关键在于，在早期的职业生涯中没有得到足够的帮助，无法做出明智的选择。Connie Nshemereirwe就是这样一位研究者。她在乌干达长大，她一直都知道她想为这个国家的人民做出贡献。在国内获得工程学学士学位后，她在建筑业工作，后来在中国一所小型私立大学找到了教书的激情。为了寻找进一步深造的机会，她在荷兰找到了一个全额资助的教育和培训系统设计硕士项目。正是在这里，她遇到了教育测量领域，该领域使用统计模型来评估教育系统的表现。

 

 

回到乌干达一段时间后，Nshemereirwe回到荷兰攻读博士学位。为了获得博士学位，她想在国内解决一个问题。根据经验，她怀疑乌干达的高中制度，即学生通过国家考试进入大学，歧视来自贫困家庭的学生。她2014年发表的博士论文用数学模型证明了这一点。回到乌干达后，她希望她的研究能够帮助改革大学招生制度，使之更加公平。

 

 

但这并没有发生。她提供的资料对乌干达教育部没有她所期望的那么有用。她说，在荷兰这样的国家，这类数据经常被用于制定政策。但是乌干达教育部、考试委员会和大学没有强大的数据收集系统。他们没有准备好处理和回应她的发现。Nshemereirwe试图量化这个问题的努力没有多大用处。

 

 

她还努力在乌干达的研究体系中找到立足之地。Nshemereirwe曾试图为她的博士学位找一位乌干达的导师，和她的荷兰导师一起提供建议。但她在乌干达的研究领域只找到了两位学者，而且他们都离开了学术界。当她回来的时候，在她的领域里没有研究人员可以和她一起讨论，也没有社区可以让她成长为一名科学家。她说，她选择的专业并不适合任何现有的学术领域。

 

 

Nshemereirwe的挫折让她放弃了大学生活，开始做一名独立顾问，为学术界和教育政策搭建桥梁。如果她早点知道会遇到什么问题，她就会做出不同的选择。“但我几乎没有导师，”她说。“我几乎必须自己解决所有问题。”

 

 

不可能的任务

 

从国外知名机构回国后，如果找不到自己的立足点，就会感到焦虑，这可能会导致困惑和自我怀疑。南非开普敦格鲁特舒尔医院的胃肠病学家Mashiko Setshedi在30多岁时决定进入研究领域。她说:“我想在我的曲目中加入一些别的东西。”

 

 

在南非开普敦大学(University of Cape Town)获得硕士学位后，她在罗德岛州普罗维登斯市(Providence)的布朗大学(Brown University)攻读了三年博士学位，研究慢性肝炎和肝癌。2012年回到南非后，她渴望利用自己的新技能改善临床护理，并获得了研究奖学金来支付工资。但事实证明，从零开始建立一个研究项目比她预想的要困难得多。“这是不可能完成的任务，”她说。

 

 

尽管她的博士学位为她打下了基础，但她在当地缺乏研究记录。当事情开始对她不利时，她对自己的能力失去了信心。她没能吸引到学生，而且她也在努力为她那不幸的项目获取所需的临床样本。面对这些困难，她退回到临床工作和教学的安全，198彩除了有时时彩，分分彩，11选5时时彩定位胆技巧，江苏快三，还有新上线的瑞士分分彩，只有你想的到的我们都有。，沮丧和怀疑研究是否曾经为她。她说:“你可以在海外得到你想要的所有培训，但这并不意味着当你回国时，环境是有利的，或者你实际上已经做好了准备。”

 

 

最终帮助Setshedi的是进一步的培训，特别是在英国牛津大学免疫学实验室的博士后。她有了在家里将面临的挑战的第一手经验，她提高了自己的资助写作技能，巩固了自己的研究网络。她现在回到了开普敦，正朝着她的研究目标前进。她获得了咨询师对她所在部门的信任，并得到了当地导师的帮助，他们愿意提供专业知识、实验室空间和设备。她表示:“我觉得自己更有能力胜任自己的工作，因此更有信心做好自己的工作。”

 

 

实现软着陆

 

非洲学生追随塞特谢迪的足迹，在国外做过几次工作，这种情况并不少见。贝迪亚科在肯尼亚获得了第一个博士后学位，之后在伦敦弗朗西斯克里克研究所(Francis Crick Institute)获得了第二个博士后学位。正如塞特谢迪所认为的那样，他希望在回国建立自己的研究小组之前扩大自己的技能范围，建立自己的科学声誉。但与她不同的是，贝迪亚科得到了大量的学术生涯指导——尤其是他父亲，他拥有法国文学和神学博士学位。在回到加纳之前，他的父亲也曾在国外接受过培训，尽管他得到了继续在国外大学工作的机会。通过父亲的同事和朋友圈，贝迪亚科接触到了自豪的非洲学者文化。他表示:“这种导师关系贯穿了我在海外的学术经历。”

 

 

很少有人如此幸运。但近年来，一些支持计划浮出水面，以吸引移居海外的年轻非洲科学家回国，并帮助他们在非洲大陆开创事业。例如，弗朗西斯克里克研究所(Francis Crick Institute)今年早些时候设立的非洲职业加速器奖(African Career Accelerator Awards)，旨在帮助早期职业研究人员建立自己的研究团队。它利用英国全球挑战研究基金(Global Challenges Research Fund)的资金，将目标对准那些希望在非洲大陆建立独立研究机构的非洲公民。研究员获得£130000(168300美元)在两年内支付薪水,研究费用和签证费用,额外的£20000用于设备采购。人们希望该项目将帮助非洲科学家实现从博士后到首席研究员的艰难跨越。“在美国或北欧度过这段时间已经够困难的了，但在非洲，情况对你不利，”该计划发起人罗伯特•威尔金森(Robert Wilkinson)说。他的时间一半花在克里克研究所(Crick Institute)，一半花在开普敦大学(University of Cape Town)。Bediako将是首批受赠人之一。